Wissner Horloge éducative
Les enfants ont la possibilité d'intégrer leurs propres expériences sur le thème du temps et des horloges. Ils apprennent à nommer les chiffres sur le cadran ainsi que les aiguilles (l'aiguille des heures et l'aiguille des minutes) et à comprendre le principe de la journée de 24 heures, où chaque heure se répète deux fois - le matin et l'après-midi. Ils s'approprient également le lien entre les moments de la journée et les activités courantes (par exemple, le matin - le petit déjeuner). L'accent est mis sur la distinction entre un moment précis et une période de temps. Les enfants apprennent à déterminer des périodes de temps simples en fonction de l'heure de début et de fin, à régler les aiguilles de l'horloge et à indiquer les heures pleines, les demi-heures et les quarts d'heure. En même temps, ils s'exercent à différentes manières d'écrire et de lire l'heure en utilisant un cadran en relief et des aiguilles réglables et synchronisées. D'autres compétences incluent la conversion des données temporelles entre différentes unités, l'écriture des valeurs temporelles, l'utilisation des données de mesure et des unités standardisées. Les élèves apprennent à reconnaître et à résoudre des problèmes verbaux avec des données temporelles et à y accéder selon leur niveau individuel et leurs capacités. Fabriqué en plastique 100% recyclé, qui est recyclable après utilisation. Emballé dans un sac en papier refermable avec certification FSC. Caractéristiques principales :
intégration des propres expériences de perception du temps
nommer les aiguilles et les chiffres sur le cadran
lien entre les moments de la journée et les activités courantes
distinction entre un moment précis et une période de temps
réglage des heures pleines, des demi-heures et des quarts d'heure
lecture et écriture de l'heure de différentes manières
conversions entre unités de temps
résolution de problèmes verbaux avec le temps
adaptation au niveau de l'enfant
fabriqué en Allemagne